"Yo no enseño. Dejo que aprendan". Esta cita del legendario educador y matemático Caleb Gattegno resume su filosofía educativa de promover la independencia del alumno. Gattegno creía que no se podía enseñar de verdad obligando a los alumnos a aprender cosas que no entendían y, lo que es peor, que no querían entender. El Silent Way de la enseñanza de [...]
Gotas de lluvia. Un fuego crepitante. El canto de los pájaros. Hay ciertos sonidos que a todo el mundo, independientemente del rincón del planeta en el que se encuentre, le gusta oír. Compartimos el aprecio por estos sonidos como parte de nuestra experiencia humana, independientemente de la cultura, la religión o las fronteras. Del mismo modo, un estudio de Harvard [...]
Una queja habitual de quienes sufrieron las desconcertantes y aburridas clases de lenguas extranjeras en el instituto o la universidad es que luego no recuerdan nada. A pesar de todos los esfuerzos y a veces años de trabajo, el resultado final es como si nunca hubieran asistido a clase. En algún momento, es probable que hayan podido hacer una presentación [...]
Aunque a casi todo el mundo le gustaría saber varios idiomas, hay una razón perfectamente válida por la que la mayoría no alcanza nunca ese objetivo: aprender un nuevo idioma es excepcionalmente difícil. Muchos jóvenes dedican años al estudio cuando son niños y adultos jóvenes, sólo para descubrir más tarde que las habilidades básicas que habían adquirido en el aula [...]
¿Recuerda el día en que pronunció su primera palabra? Probablemente no Aunque el acontecimiento puede marcar un recuerdo especial para los padres, los propios jóvenes hablantes no recuerdan más tarde sus primeras palabras. No empezamos a formar recuerdos a largo plazo hasta que tenemos unos dos o tres años, lo cual es una pena en este caso, ya que nuestros [...]
Como su nombre indica, el método de enseñanza de lenguas extranjeras Suggestopedia consiste en aprovechar los poderes de la sugestión positiva. La metodología cree que un entorno tranquilo y sosegado crea una mente tranquila y sosegada, es decir, preparada para aprender un nuevo idioma. Su objetivo es dar al subconsciente de cada estudiante un empujón hacia un resultado determinado: la [...]
Como su nombre indica, el aprendizaje comunitario de idiomas (CLL) consiste en fomentar el sentido de comunidad dentro del aula y proporcionar un entorno poco estresante en el que los estudiantes de idiomas puedan aprender y crecer. Los alumnos tienen mucha autonomía y, de hecho, deciden lo que quieren aprender en cada clase, y el profesor sirve más de guía [...]
Casi todos los productos que llegan a nuestras manos estos días han recorrido ya un impresionante camino alrededor del mundo. El 97% de nuestra ropa se produce en el extranjero, normalmente en fábricas de confección como las de H&M en Asia o Nike en Brasil. Los automóviles fabricados por empresas estadounidenses como Tesla o GM tienen piezas procedentes de países [...]
A veces existe la palabra o frase perfecta para una situación. A los más ingeniosos se les ocurren sin esfuerzo en la vida real. Autores y guionistas las buscan constantemente. Pero cuando se dice lo justo en el momento adecuado, el público simplemente lo sabe y, en última instancia, recuerda y aprecia esas palabras. Estas frases pueden ser desenfadadas, como [...]
Un viejo adagio de la enseñanza dice que, sea cual sea la actividad, un alumno sólo puede prestar atención durante tantos minutos como años tenga. Por ejemplo, los niños de siete años pueden prestar atención a una sola tarea o ejercicio en clase durante aproximadamente siete minutos. Cuando pasan esos siete minutos, se aburren, su atención se desvía y empiezan [...]
